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发布时间:2018-08-03   来源:mr007 作者:左移湘
   

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从教学目标来看,盲目赶进度,表面上看是抓紧了时间,加大了容量,提高了要求,实则不然。因为要在单位时间里完成两倍的任务,目标设计不能准确到位,目标达成大打折扣。具体来说,目标设计只重知识传授不重能力培养,教学过程简化,教学方法单调,弱化了情感态度和价值观的培养,新课标所主张的三维教学目标无从体现。

 

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